茂名電大龍世發(fā)報道　以人為本，以多種形式辦學，辦好電視中專，發(fā)展職業(yè)教育，是時代發(fā)展的需要，也是電大發(fā)展的需要。因此，近三年來，茂名電大在辦好“中央電大人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”的同時，也積極擴大電視中專招生，辦好職業(yè)教育，中專、職教學生達1700多人。2004年被廣東省電大中專學校授予招生工作先進單位，教學管理工作先進單位，推薦就業(yè)工作先進單位光榮稱號。總結(jié)起來，我們主要在以下幾個方面進行了積極地探索：

　　一、用現(xiàn)代辦學理念，辦好電視中專教育
　　經(jīng)過探索，我們逐步理順了辦學思路，形成了多元化、多層次的現(xiàn)代辦學思路。我們根據(jù)中專教育的教學規(guī)律和特點，借鑒兄弟學校成功經(jīng)驗，改進教學方法和管理手段，把中專教育定位在以就業(yè)為導向，從培養(yǎng)目標、專業(yè)設(shè)置、課程設(shè)計到考核方式均按照市場需求作相應調(diào)整，對準市場設(shè)專業(yè)，對準崗位設(shè)課程，圍繞實踐抓教學，根據(jù)需求育人才。建立教學、實習、就業(yè)一條龍的運行機制，使教學貼近市場。教學內(nèi)容上保持先進性，科學性，做到“會”、“精”、“尖”。“會”就是要求全體學生對各自專業(yè)的技術(shù)操作都要會，這是最基本的要求；“精”就是大部分學生對自己專業(yè)的主要技術(shù)操作要達到精熟的程度；“尖”就是部分學生對自己專業(yè)的重要技術(shù)操作要達到尖的程度，涌現(xiàn)出一些技術(shù)尖子。課程體系具有地方技術(shù)職業(yè)教育與培訓的特色，體現(xiàn)人才培養(yǎng)的多樣化和地方經(jīng)濟發(fā)展的趨勢。充分利用校園網(wǎng)絡(luò)和多媒體設(shè)備，構(gòu)建全方位，多層次的人才培養(yǎng)體系，網(wǎng)絡(luò)資源和教學資源相輔相成，使中專學生就業(yè)前的培訓有較好的實用性，較強的針對性和較寬的適應性，真正實現(xiàn)“就業(yè)有優(yōu)勢，創(chuàng)業(yè)有本領(lǐng)，升學有希望，終身教育有基礎(chǔ)”。目前，我校中專開設(shè)有幼師、計算機應用、會計學、商務外語、電子技術(shù)、工藝美術(shù)、模具設(shè)計與制造、文秘、電子商務、印刷技術(shù)、汽車維修等11個專業(yè)。

　　二、打造品牌專業(yè)，抓好學科建設(shè)，提高辦學能力
　　為了滿足企業(yè)和社會對實用型，技能型人才不斷增長的需求，在競爭中求生存，在競爭中求發(fā)展，我們轉(zhuǎn)變教育思想，打造品牌專業(yè)，抓好學科建設(shè)，提高辦學能力。

　　一是抓好品牌專業(yè)建設(shè)。我校從社會需求出發(fā)，把專業(yè)建設(shè)作為經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展的需要的結(jié)合點，緊貼勞動力市場的需求，以品牌專業(yè)為導向，增強中專教育的專業(yè)特色和辦學特色，形成了幼兒教育、計算機、電子、模具設(shè)計與制造等適應經(jīng)濟發(fā)展的品牌專業(yè)，并作為我校的重點建設(shè)專業(yè)。三年來，學校投入資金400