當前，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革蓬勃興起，人工智能、大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈等新一代信息技術(shù)已經(jīng)成為推動社會生產(chǎn)方式變革，推動人類生活、工作方式發(fā)生的重要力量。《教育部2022年工作要點》明確提出實施教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動，教育數(shù)字轉(zhuǎn)型、智能升級、融合創(chuàng)新駛?cè)肟燔嚨馈?/p>

2022年新員工培訓會上，國家開放大學副校長范賢睿以《學習貫徹落實黨的二十大精神 深入推進開放教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型》為題，帶領(lǐng)新員工們開啟了“教育數(shù)字化”之旅。報告從學習宣傳貫徹黨的二十大精神出發(fā)，介紹了我國數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展歷程及成就、國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略的背景和進展以及國家開放大學數(shù)字化轉(zhuǎn)型相關(guān)工作。

范賢睿指出，學校堅持穩(wěn)字當頭、穩(wěn)中求進工作思路，按照《國家開放大學綜合改革方案》和學校“十四五”發(fā)展規(guī)劃要求，堅決貫徹落實國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動，以提高質(zhì)量、提升形象為重點，全面推進開放教育改革發(fā)展，基本形成“一體兩翼”“雙輪驅(qū)動”“三駕馬車”“四大平臺”的格局，持續(xù)助力“人人皆學、處處能學、時時可學”的學習型社會和學習型大國建設(shè)。學校以師生需求為中心，在“一路一網(wǎng)一平臺”基礎(chǔ)上升級建設(shè)“智能國開”，實現(xiàn)學習資源、教學過程、考試測評、管理服務(wù)“四個數(shù)字化”，推進數(shù)據(jù)治理，打造開放大學的“數(shù)智引擎”，以數(shù)字化轉(zhuǎn)型推進學校治理體系和治理能力現(xiàn)代化。下一步學校將著重在迭代升級智能國開，加快建設(shè)全國老年教育公共服務(wù)平臺、職業(yè)教育學分銀行、金課和國家開放大學“教育大腦”，構(gòu)建終身教育新生態(tài)等方面不斷發(fā)力，推動人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新和質(zhì)量提升，全力推進中國特色世界一流開放大學建設(shè)。

范賢睿勉勵各位新員工，秉承國家開放大學“開放、責任、質(zhì)量、多樣化、國際化”核心理念，踔厲奮發(fā)、篤行不怠，團結(jié)奮斗、共同成長，努力做愛國奉獻、自強不息、向上向善的新時代國開人。

新員工代表分享了學習體會。

趙志強（馬克思主義學院）：

范賢睿副校長的講座內(nèi)容豐富、信息量大、啟發(fā)性強，讓我們對數(shù)字經(jīng)濟時代有了更為深刻的認識，也讓我更加領(lǐng)會到黨的二十大報告突出強調(diào)教育、科技、人才是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的基礎(chǔ)性戰(zhàn)略性支撐的重要意義。作為開放大學的一員，我們要緊跟形勢，加強對教育數(shù)字化的學習研究，為學校進一步加強數(shù)字技術(shù)與教育教學的深度融合，為人才培養(yǎng)的模式創(chuàng)新和質(zhì)量提升貢獻力量！

郭盛欣（信息化部）：

正如范賢睿副校長所言，國家開放大學是我們“新的起點，新的平臺”，作為一名剛加入國開信息化部的新員工，我一直以能為國開數(shù)字化建設(shè)奮斗而感到榮幸。范賢睿副校長深入淺出地講解了國家數(shù)字化轉(zhuǎn)型與國開數(shù)字化轉(zhuǎn)型的現(xiàn)狀，帶領(lǐng)我們從科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的角度，深入地認識現(xiàn)代經(jīng)濟、教育等領(lǐng)域的數(shù)字化轉(zhuǎn)型的意義所在。將現(xiàn)代信息技術(shù)和教育深度融合，更好地培養(yǎng)人才是我們的使命所在。